учитель. — И не найду. Философия не даёт окончательных ответов. Она учит правильно задавать вопросы. 
 — Тогда зачем ею заниматься?
  — Потому что правильные вопросы важнее готовых ответов. Готовые ответы устаревают. Правильные вопросы остаются актуальными всегда.
  Мерлин шёл рядом, размышляя об услышанном. Философия казалась ему одновременно сложной и захватывающей. Впервые в жизни он понял, что мир гораздо больше и загадочнее, чем казалось.
  А Крид думал о том, как трудно передавать мудрость, накопленную веками. Каждое поколение должно было заново открывать истины, которые предыдущие поколения уже знали. Но по-другому было нельзя — понимание не передавалось по наследству, его нужно было завоёвывать самостоятельно.
  Следующий урок будет ещё сложнее. Потому что от теории предстояло переходить к практике. А практика всегда труднее теории.
  На следующее утро урок практической этики начался не в саду, а в тронном зале, где к Артуру пришли просители. Крид решил, что лучший способ изучать этику — применять её к реальным проблемам.
  — Сегодня будешь разбирать споры и жалобы, — сказал он Артуру. — А я буду объяснять этические принципы твоих решений.
  Мерлин сел в стороне с дощечкой для записей. Ему было интересно наблюдать, как философские идеи применяются на практике.
  Первым пришёл торговец Марк Флавий с жалобой на соседа-кузнеца.
  — Мой господин, — начал торговец, — кузнец Бронн работает с раннего утра до поздней ночи. Стук молотов не даёт спать моей семье. Прошу запретить ему работать в ночное время.
  Артур выслушал жалобу и обратился к кузнецу:
  — Что скажешь в свою защиту?
  Бронн, крепкий мужчина с закопчёнными руками, ответил:
  — Господин, у меня много заказов. Если не буду работать ночью, не успею их выполнить. А заказчики пойдут к другим мастерам.
  — Понятно, — кивнул Артур. — А нельзя ли перенести мастерскую в другое место?
  — Можно, но это будет стоить больших денег. У меня их нет.
  Артур задумался. С одной стороны, торговец имел право на покой. С другой — кузнец имел право на заработок.
  — Какое решение ты принимаешь? — тихо спросил Крид.
  — Кузнец может работать до девятого часа вечера, но не позже. А если хочет работать дольше — пусть найдёт новое место для мастерской.
  — Хорошо, — одобрил Крид. — Ты попытался учесть интересы обеих сторон. Это называется принципом справедливого баланса.
  Стороны согласились с решением и ушли.
  Следующая проблема оказалась сложнее. Пришла вдова с двумя детьми.
  — Мой господин, — сказала она, — мой муж погиб в строительной артели, упав с лесов. Подрядчик отказывается платить компенсацию, говорит, что муж был пьян.
  Крид подозвал подрядчика — грека по имени Деметрий.
  — Это правда? — спросил Артур.
  — Правда, господин. Человек был пьян, не соблюдал осторожность. Я не виноват в его смерти.
  Вдова заплакала:
  — Мой муж не пил! Он упал, потому что доски в лесах были гнилые!
  — Есть свидетели? — спросил Крид.
  — Трое рабочих видели, — ответила вдова.
  Привели свидетелей. Двое подтвердили слова подрядчика, один — слова вдовы.
  — Что делать? — растерялся Артур. — Как определить, кто говорит правду?
  — В этом и заключается сложность практической этики, — объяснил Крид. — Не всегда можно установить истину. Но решение принимать нужно.
  — По какому принципу?
  — Подумай сам. Какие этические соображения здесь применимы?
  Артур сосредоточился:
  — С одной стороны, если подрядчик не виноват, несправедливо заставлять его платить. С другой стороны, вдова с детьми может умереть с голоду...
  — Правильно мыслишь. Продолжай.
  — Может быть, применить принцип помощи слабым? Даже если муж был виноват, дети не виноваты в его смерти.
  — Хорошо. А как это оформить юридически?
  — Подрядчик заплатит половину обычной компенсации. Не как признание вины, а как помощь семье погибшего работника.
  Крид одобрительно кивнул:
  — Мудрое решение. Ты применил принцип милосердия, не нарушив принципа справедливости.
  Третий случай был ещё сложнее. Привели юношу, обвиняемого в краже.
  — Этот мальчишка украл у меня кошелёк! — кричал пожилой римлянин. — Я видел собственными глазами!
  Юноша отрицал:
  — Я не крал! Кошелёк упал, я только поднял его!
  — Лжёшь! — возмутился римлянин. — Ты схватил его и побежал!
  — Я побежал, чтобы вернуть вам! Но вы начали кричать "Вор!"
  Артур выслушал обе стороны.
  — Есть свидетели?
  — Я видел, — сказал один из прохожих. — Мальчик действительно поднял упавший кошелёк. Но потом побежал не к хозяину, а от него.
  — А куда он бежал? — спросил Мерлин.
  — В мою сторону, — ответил свидетель. — К тому месту, где стоял этот римлянин.
  Ситуация прояснилась. Мальчик говорил правду, но его действия выглядели подозрительно.
  — Что скажешь? — спросил Крид у Артура.
  — Мальчик не виноват. Но римлянин тоже не виноват — он действительно подумал, что его обкрадывают.
  — И какое решение?
  — Никого не наказывать. Но в будущем, если найдёшь чужую вещь, сразу громко объяви об этом, чтобы не было недоразумений.
  — Правильно. Ты применил принцип презумпции невиновности и принцип профилактики.
  Четвёртый случай касался семейного спора. Муж и жена не могли поделить имущество при разводе.
  — Она требует половину моего состояния! — возмущался муж. — Но всё это я заработал до брака!
  — А я десять лет вела его хозяйство! — отвечала жена. — Без меня он бы прогорел!
  — Сложный вопрос, — признал Крид. — Здесь сталкиваются разные принципы. Право собственности против принципа справедливого вознаграждения за труд.
  — А есть ли общие правила для таких случаев?
  — Есть, но они не всегда справедливы. Лучше рассматривать каждый случай отдельно.
  Артур подумал:
  — Имущество, нажитое до брака, остаётся мужу. Но жена получает компенсацию за десять лет работы — скажем, столько, сколько получила бы наёмная экономка.
  — Неплохо, — оценил Крид. — Ты разделил разные виды прав и справедливости.
  Последний случай дня оказался самым трудным. Привели двух братьев, споривших о наследстве отца.
  — По завещанию всё достаётся старшему брату, — объяснил писец.