Книги онлайн » Книги » Разная литература » Зарубежная образовательная литература » Метод снежинки. Как написать свой первый роман? - Рандалл Ингермансон
1 ... 9 10 11 12 13 ... 50 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:
Златовласка и вытерла намокшие глаза. – Это ужасно. Что-то кошмарное должно случиться.

– Катастрофа? – спросил Медвежонок. – И как случившееся приведет к финалу?

– Что ж, теперь у них есть грузовик, у американца – смертельная рана, но он, преодолевая боль, надевает нацистскую форму водителя и с героиней и ее дочерью едет на склад боеприпасов. Взрывчатку с собой он взял.

– Надеюсь, по пути их ждет пугающая серия приключений, – сказал Медвежонок.

– О да! Но бедняга истекает кровью, героиня плачет, а дочка должна вести машину часть пути. И они наконец добираются до места в три часа ночи. Я не знаю как, но они пробираются внутрь склада и поднимают его на воздух.

– Тебе не обязательно знать, как они это делают. Это ты поймешь позже, – улыбнулся он. – Но это финал. Грустный и счастливый одновременно. Я думаю, это может сработать.

– Точно сработает, не сомневаюсь, – сказал Большой Злой Волк из угла, без устали листая страницы на планшете. – Много убийств. Много поцелуев. Мне кажется, это фантастически хорошая история.

Медвежонок подошел к доске и нашел там пустое место.

– То, что мы с вами узнали, называется структурой из трех актов, хотя мне иногда нравится называть ее структурой из трех катастроф. Разработка трехактной структуры – это второй шаг метода снежинки, и я люблю резюмировать ее в одном абзаце, состоящем из пяти предложений.

Он написал на доске:

ВАШЕ КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ В ОДНОМ АБЗАЦЕ

1. Дайте себе один час на выполнение задания.

2. Напишите один абзац из пяти предложений по следующей схеме:

a) опишите обстановку и представьте главных героев;

b) опишите первую четверть книги вплоть до первой катастрофы, после которой герой принимает решение, полностью вовлекающее его в историю;

c) опишите вторую четверть книги вплоть до второй катастрофы, где герой меняет образ действий;

d) опишите третью четверть книги вплоть до третьей катастрофы, которая заставляет героя принять решение, влекущее за собой финал истории;

e) опишите четвертую четверть книги, где герой вступает в финальную конфронтацию и либо побеждает, либо проигрывает, либо и то и другое.

3. Сосредоточьтесь на катастрофах и последующих решениях.

4. Не пытайтесь понять, как будут решаться все проблемы. Оставьте разбор на потом. На этом этапе вас должна интересовать только общая картина.

Ниже он записал краткое содержание истории Златовласки:

Госпожа X – молодая вдова, живущая в оккупированной нацистами Франции, а господин Y – американский диверсант, который за три недели до высадки войск союзников в Нормандии приземляется на парашюте в ее сад и ломает ногу. Госпожа X заботится о господине Y и решает, сдать ли его властям, однако злой господин Z обнаруживает их, и госпожа X вынуждена убить его. Господин Y помогает ей закопать тело, и она понимает, что отныне должна защищать его, но тут ее «неполноценную» дочь забирают нацисты. Госпожа X убеждает господина Y помочь устроить засаду на транспорт, и они спасают ее дочку, но господин Y смертельно ранен. Они едут на грузовике к складу боеприпасов, уклоняясь от нацистов по пути, и взрывают его как раз перед началом вторжения союзников.

– Как смотрится? – спросил Медвежонок.

– Я бы такое почитал, – сказал Большой Злой Волк не задумываясь.

Златовласка мгновение изучала запись и увидела, что здесь явно, очевидно что-то не так.

Глава 6

Нет ничего важнее персонажей

– Ты что-то поникла, Златовласка, – заметил Медвежонок. – В чем проблема? У тебя хорошо структурированная история в трех актах. В повествовании есть три катастрофы, которые ступень за ступенью ведут к сильной развязке. Чего здесь еще можно желать?

Златовласка села на пол, закрыла лицо руками и покачала головой.

– Эти люди… они все кажутся такими плоскими!

Прозвучало так, будто она неблагодарна после всех усилий Медвежонка и Волка. Она чувствовала себя ужасно, но ничего не могла с собой поделать. Медвежонок рушил ее историю.

– Объясни, что ты имеешь в виду под «плоскими», – попросил тот.

Златовласка отчаянно пыталась найти нужные слова.

– Я… хотела, чтобы мой герой был красивым мужчиной: большим, сильным и добрым. Я хотела видеть в своей истории прекрасную героиню, которая будет храброй, энергичной и страстной. Но ничего из этого я сейчас не вижу. В данный момент эта затея кажется мне одной из тех ужасных дешевых стрелялок, в которых мне абсолютно плевать на судьбу героев.

Большой Злой Волк подошел и неуклюже похлопал ее по плечу.

– Расскажешь ей, Медвежонок, или предоставишь это мне? – ласково спросил он.

Медвежонок сел рядом с ней на пол.

– Метод снежинки состоит из десяти шагов, а мы рассмотрели только два. Третий шаг как раз касается твоих персонажей.

Волна надежды накрыла Златовласку.

– П-п-правда? Мы будем работать над моими персонажами?

– Ты будешь работать над своими персонажами, – сказал Медвежонок. – Я просто дам несколько советов о том, на чем стоит сосредоточиться.

– Хорошо, потому что я не хочу, чтобы ты писал мою историю за меня. Я автор, а не ты.

– Конечно. Ты автор, – кивнул Медвежонок. – Творческие идеи – твои. Метод снежинки просто подсказывает, над чем работать дальше. И теперь самое время проявить креативность на благо своих героев.

Медвежонок встал и взял Златовласку за руку, чтобы помочь ей подняться на ноги.

– Первое, что нам нужно сделать, – это составить список твоих действующих лиц, дать им роли и имена.

Он подошел к доске и стер все на ней тыльной стороной пушистой лапы.

– Кто твой главный герой?

Златовласка села на край стола спиной к остальным.

– Героиня. И ее зовут Элиза. Мне нравится это имя. Я думаю, оно красивое.

Медвежонок написал на доске:

ГЕРОИНЯ: ЭЛИЗА.

– Очень хорошо. Еще у тебя есть красавец-герой, не так ли?

– Да. Он из Америки, и его зовут… – Златовласка на мгновение задумалась. – Дирк. Это звучит сильно, таинственно и немного опасно. Он храбрый солдат, и у него было крайне тяжелое детство. Поэтому люди думают, что он грубый и немного жестокий, но внутри он очень добрый и нежный.

На доске появилась надпись:

ГЕРОЙ: ДИРК.

– У Элизы есть маленькая дочь?

– Да, ей восемь лет. Ее зовут Моник.

Медвежонок вывел маркером:

ДОЧЬ: МОНИК.

– Так, еще там этот мерзкий француз-коллаборационист.

Златовласка пожала плечами.

– Он злодей, поэтому я не особо о нем думала. Он просто злобный, подлый человек, который хочет затащить Элизу в постель. А еще он сотрудничает с нацистами, потому что он трус. Я его просто ненавижу.

Маленький пушистый ротик Медвежонка сжался в тонкую прямую линию.

– У этого человека есть имя?

Златовласка снова

1 ... 9 10 11 12 13 ... 50 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:
В нашей электронной библиотеке 📖 можно онлайн читать бесплатно книгу Метод снежинки. Как написать свой первый роман? - Рандалл Ингермансон. Жанр: Зарубежная образовательная литература / Руководства. Электронная библиотека онлайн дает возможность читать всю книгу целиком без регистрации и СМС на нашем литературном сайте kniga-online.com. Так же в разделе жанры Вы найдете для себя любимую 👍 книгу, которую сможете читать бесплатно с телефона📱 или ПК💻 онлайн. Все книги представлены в полном размере. Каждый день в нашей электронной библиотеке Кniga-online.com появляются новые книги в полном объеме без сокращений. На данный момент на сайте доступно более 100000 книг, которые Вы сможете читать онлайн и без регистрации.
Комментариев (0)