Ознакомительная версия. Доступно 22 страниц из 119
дело, по телефону долго объяснять! Не волнуйся, ничего экстремального от тебя не понадобится, так, пустяки. Ещё…нужна моральная поддержка. Так что скажи сразу, свободен сейчас? Нормально будет если заеду к тебе на часок — другой?
— Да не вопрос, Олеган, приезжай… — сказал Дима растерянно — Случилось то что?
— Да так…Ира собрала вещи и ушла. Насовсем…
— Ясно… Значит надо спасать пацана. Возьми пенного или чего покрепче и пригоняй. — голос стал более бодрым, понял, что никто не умер, не буду просить денег на пересадку почки и прочее, а хочу просто поплакаться за жизнь, проще говоря — пустяки, дело житейское — жена ушла.
Когда пиво было выпито и в ход пошла «тяжёлая артиллерия», в виде бутылки армянского, а темы про уход Иры, потерю работы, суд и перспективы условного срока были перетёрты вдоль и поперёк, я поднял тему с этим чёртовым немцем и письмом, которое нужно было перевести на язык Ницше и Канта.
Надеялся, что Дима легко согласится и быстро переведёт, конечно после того как протрезвеет. Но он заартачился.
— Всё никак, Олега, не уймёшься? Не, ну я всё понимаю, увлечение, все дела…но тебе сколько лет? Если забыл, так паспорт открой, посмотри. Все мы играли в солдатиков, но твоя игра шибко затянулась. Нельзя же так загоняться, замени чем — то. Попробуй, как нормальные люди, ну не знаю…вруби приставку, в танки поиграй, побегай в шутеры военные, кино про войну посмотри.
— Не хочу кино, не снимают ничего. Один сплошной театр абсурда с ряженными Петрушками, с мылом, да «библейскими историями». Тошнит. Издевательство над победой, а не память…
— Ну книги, Олеган, почитай…
— Всё что было хорошее — уже прочитано. Всё остальное — либо сознательный плевок, скачка на костях и искажение прошлого, либо — приключение и игра в зарницу с вечными «попаданцами» из серии: споткнулся, упал — очнулся в окопе где — то под Вязьмой, пошёл в туалет — попал в бункер к Гитлеру, ударило током — пришёл в себя в горящем танке. Ну ты понял…
— Ну знаешь, тогда у меня для тебя плохие новости, братан… Такими темпами — жена не вернётся, да и не разбогатеешь…
— Да не из — за этого она ушла, Дим! Лишь отчасти… Использовала как причину. Неполная у нас семья, исчерпали свой ресурс, был бы ребёнок…
— Хочешь, могу вам своего отдать.
— Чего так?
— Не могу общий язык найти, задолбал! Учиться не хочет — одни двойки, да тройки. Спортом тоже не хочет заниматься, футбол бросил! Говорит — в этом депрессивном городе у футболиста нет перспектив, да и вообще, без выхода в еврокубки футбол в стране загнётся и умрёт. Не хочет он, видишь ли, в собственном соку вариться. Кем хочет быть тоже не знает, куда после школы поступать — без понятия. Денег только хочет, только пока не знает где их взять, кроме как у папы с мамой.
— Ну а чего ты собственно ждал? Все последние годы подрастающему поколению, и нам с тобой тоже, вбивали, что нет никаких жизненных ориентиров и целей, кроме денег и личного финансового благополучия. Воспитывали идеальных потребителей. Никаких других направлений и вводных не давали. Только показывали наглядно, что с деньгами везде жить хорошо, а что ещё помимо денег Родину надо любить — не объясняли. Они не понимают за, что любить свою Родину, а просто любить, по определению, не умеют. Вот такие у них сейчас цели, такие стремления. Примеры для подражания тоже соответствуют. Так что не удивляйся, что хотят денег и хотят любой ценой, почти любой, желательно попроще.
Ведь легче стать интернет — фриком и жить на донаты, чем работать. Можно стать блогером — коллаборантом, ничего не создавать, не менять в лучшую сторону, получать бабло и гранты за то, что ты против всего в своей стране. У кого совсем, в силу возраста и отсутствия воспитания, с мозгами плохо, тому вообще чужой дядя в телеграмме денежку пообещает и отправит жечь военкоматы и пускать под откос поезда. Им не важно, что кто — то погибнет, не важен ущерб нанесённый стране, главное — денег дадут.
— Работать надо с молодежью, Олег.
— Давно уже было надо. У них со взрослыми то не очень пока выходит. Кстати, вот и займись, вернись в школу, преподавай и рассказывай крохам — что такое хорошо и плохо.
— Нет, уже проходили. Не хочу гроши получать и снова смотреть, что такое современная школа. И так, благодаря сыночке, имею счастье каждый день наблюдать.
— Что не так со школой? У меня нет сына, просвети…
— Олеган, нет давно тех школ, в которых нас учили по ещё советским учебникам и учителей тех — старой закалки тоже нет. Кто состарился, кого выжили. Я всё это застал, когда ещё сам работал. Сейчас по незатыкающемуся родительскому чату в «Вайбере» и постоянным сообщениям от классной, вижу, что из учителей давно сделали «эффективных менеджеров», которые чтобы получить побольше часов и как — то выжить — ведут по два — три классных руководства. Им совершенно на детей до — лампочки, они выгорают, главное для них — выполнение планов и задач, спущенных сверху завучем, директором и районным управлением образования. Тут уж не до отношения с душой и творческого индивидуального подхода к ребенку. Лишь бы план закрыть, да отчитаться. Работают только те, кто может выдержать такой темп.
— Не знаю, Дим, если всё так паршиво, как говоришь, то сам держи руку на пульсе и занимайся чаще ребёнком. Этого никто не отменял. Нельзя всё отдавать на откуп системе, иначе это как перетягивание каната, между государством и родителями. А потом что? Будем друг друга обвинять? Государство будет говорить — это вы сами таких детей дома воспитали, а мы будем им говорить — это вы из
Ознакомительная версия. Доступно 22 страниц из 119
