- То есть? - переспросила я.
  - Ну, какая у тебя специализация? Целительство, артефактрокика или что?
  - Мне сказали, что у меня предрасположенность к восьми направлением. Все, не считая ясновидения и некромантии.
  - Ого! Правда?! Да ты не так проста, как кажешься. У меня, например, шесть, и то не каждый на такое способен. А уж про восемь... В чем подвох?
  - Да ни в чем. Вот у тебя шесть направлений, да? И неплохие силы на каждом направлении. У меня же от силы четыре предмета, для которого у меня неплохие способности. А вот другие же мне дались, можно сказать, с боем. Ты бы видела, как я брала кинжал на том столе. Кстати, а у тебя к чему предрасположенность?
  - Проще сказать, к чему у меня её нет. Мне не далась некромантия, артефакторика, зельеварение и боевые искусства. Хотя я и раньше знала, что это не мое. Особенно зельеварение и артефакторика. Даже страшно представить, как я буду сдавать по ним обязательные экзамены. Ужас.
  - Ничего, справимся. Если что, можешь ко мне обращаться. Помогу, чем смогу. Хотя я даже сама не представляю, что это за предметы и какие знания и умения необходимы. Да уж, именно это вызывает неуверенность.
  - Кстати, а что ты думаешь об обязательных курсах?
  - Даже не знаю. Если честно, я отчего-то думала, что в Академии нас будут обучать только магии. Но это даже неплохо, что мы будем знать что-то помимо нее. К тому же я прекрасно понимаю, что однажды может наступить момент, когда проблему нельзя будет решить с помощью магии. Это, конечно, плюс, что нас будут обучать ещё чему-то. Но, знаешь, думаю, это нам легко не дастся. По мне так на эти курсы нужно минимум года два. А раз у нас всего полгода, значит, нам будут давать очень много материала. Но ведь мы знали, на что шли, не так ли?
  - Да, ты определенно права. И все же, думаю, не все так ужасно. Все-таки мы что-то уже умеем, так что думаю, нам будет проще.
  -Ой, не знаю, не знаю, - недоверчиво пробормотала я, и тут увидела, что парень перед нами уже выходит из кабинета. Что, так быстро?
  - Миирана, наша очередь. Давай, иди уже, - подтолкнула я растерявшеюся девушку к двери. Она неуверенно взглянула на меня, и, вздохнув, зашла в кабинет. Я же осталась ждать.
  Вышла девушка минут через пять. Она весело улыбнулась и, сказав, что подождет меня, пошла к окну. Я же, отбросив все страхи и сомнения, вошла в кабинет.
  - Добрый день, магистр.
  - Добрый день, асса. Представьтесь, пожалуйста.
  - Асса Ауретника.
  - Ах, да, я помню вас, - мягко улыбнувшись, произнес магистр, - весьма одаренная девушка. Восемь направлений... Да уж, никогда такого не встречал. Впрочем, продолжим. Вам, Ауретника, необходимо написать заявление о том, что вы, поступая в Академию, вы обязуетесь выполнять все условия договора, как во время обучения, так и после.
  - Могу я взглянуть на договор?
  - Да, пожалуйста, - магистр протянул мне листы, и я углубилась в чтение. И, как оказалось, не зря.
  - Магистр, - минут через пять я оторвалась от чтения и хмуро поинтересовалась, - подскажите мне, пожалуйста, вот что. Здесь сказано, что за обучение мы отрабатываем три года. И нас направляет Академия.
  - Да, все верно, вместо того, чтобы платить за услуги преподавателей, каждый студент после обучения отрабатывает на благо Академии три года.
  - На благо Академии? А как же государство? Почему об этом ничего не сказано? Ведь, если я правильно поняла, то одежда, учебники, жилье, еда и прочие услуги предоставляются именно государством. И я сильно сомневаюсь, что государство каждый год бескорыстно обеспечивает всем учащихся. Я ведь права?
  - А вы не так просты, Ауретника. Да, государство не просто так обеспечивает вас всем. Взамен каждый студент обязан выполнить некие условия.
  - Какие?
  Магистр замялся и вообще, выглядел неуверенно. Мне это очень сильно не понравилось. Вот скажите мне, стал бы магистр что-то скрывать, если бы это что-то было хорошим? Не знаю, не знаю.
  - Так какие условия?
  - Каждый студент выбирает на свое усмотрение. Либо он выполняет любые три услуги, либо отрабатывает шесть лет.
  - Шесть лет? Или три услуги, да? Я правильно все поняла? - переспросила я задумчиво. Это же какие три услуги должны быть, чтобы одна услуга приравнивалась двум годам отработки?
  - Да, все верно.
  - Какого рода услуги?
  - Это оговаривается в договоре. Задание должно быть выполнимым, оно никак не касается личной жизни студента, При невыполнении задания выплачивается компенсация и дается другое задание. А ещё задание должно быть выполнимым.
  - А можно конкретнее?
  - Ну, в принципе, задание дается по способностям студента. Поимка особо опасного преступника, изучение аномальной зоны, добыча древнего артефакта и многие другие услуги. Для каждого студента подбирается определенное задание. Если вам оно не нравится, можно отказаться.
  - Ясно. А почему этого нет в этом договоре? Хотя бы упоминание того, что после вашей отработки нас ожидает ещё работа на благо государства? - немного возмущенно сказала я, потрясывая договором.
  - Ну как же нет? На предпоследней странице, под пунктом 113 сказано: 'За предоставленное жилье, пищу, учебные материалы, и прочие необходимые услуги, предоставленные Академией и государством, студент обязуется выполнить условия, указанные в договоре и обговоренные обеими сторонами'.
  - И где этот договор?
  - Про отработку в Академии сказано ниже, а вот договор с государством... он будет составлен после выпуска из Академии. Здесь же сказано, что вы подпишите этот договор, но условия договора вы прочтете заранее, и, если вам что-то не понравиться, вы будете решать выход из проблемы. И когда вы придете к компромиссу, тогда и подпишите договор.
  - Ясно, ясно, я все поняла. И это все? Больше нет никаких подвохов?
  - Нет. Это была единственная недосказанность. Хотя, если внимательно читаешь договор, то никаких подвохов и нет вовсе.
  - Ну-ну, - пробормотала я, подписывая договор.
  - Ну, что ж, Ауретника, поздравляю вас, теперь вы официально являетесь ученицей данного заведения.
  - Спасибо, сказала я, и, попрощавшись, вышла из кабинета.
  Вот теперь можно отдохнуть и расслабиться. Так, куда мы теперь? Ага, в музей!
  Я вышла из кабинета и прямиком направилась к Миране. Мне было важно узнать, знает ли она о подвохе с отработкой. И есди знает, то что лучше выбрать - шесть лет работу или выполнение трех "желаний" государства.
  Честно говоря, я была в растерянности. То, что подвох будет, я ничуть не сомневалась. И совсем не удивилась тому, что мне придется отрабатывать не только на блго Академии, но и на благо государства.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});