более тщательно следить за гигиеной. Хочу, чтобы от меня вкусно пахло.
Мне нужно иметь собственную косметичку и носить её с собой в школу.
Что с моим настроением, или Зачем вообще нужны эмоции
Шли дни, Ася ходила в школу, встречалась с друзьями, и вроде всё было хорошо. Но! В школе ей было скучно и хотелось сбежать подальше от учителей и закрыться в комнате. На танцах одно движение вообще не давалось. Непонятно, как вообще остальные его так легко выучили. Дома скучно, с мамой не поговоришь – она занята, а Артём раздражает, вечно весёлый какой-то! И всё одно за другим!
В пятницу Ася проспала. И, даже не почистив зубы, выбежала, отчаянно пытаясь успеть на урок.
Девочки, я проспала! Помогите придумать почему! Ася .
Ритка Может, будильник не сработал?
Какой будильник, у нас его нет! Может, скажу на автобус не успела? Ася .
Алинка Ась, ты на соседней улице живёшь, иди уже!
Алинка Да ладно, скажи честно, да и всё…
Добежав до двери кабинета, она ещё долго стояла у входа, а в голове кружилось: «Что делать? Может, сказать, что ключи мама забрала? Ага, а вдруг у неё спросят… как стыдно. Надо непременно что-то придумать!»
Но тут дверь открылась сама. Сашка отпросился и, выходя из класса, чуть не сбил Асю с ног.
– Ты чего тут? – удивился одноклассник.
– Опоздала! Дай пройти! – резко ответила она Сашке.
– Я опоздала. Можно? – обратилась Ася к учителю.
– Давай быстрее, мы новую тему разбираем.
Но Асе было вообще не до новой темы! Она спешно доставала учебники и школьные принадлежности, но то карандаш из рук выпадет, то ластик в сторону улетит: «И кто придумал делать его в форме пончика?». Да ещё учебник вывалился на парту с диким грохотом.
– Ася! Если ты решила прийти на урок, не значит, что его нужно срывать! И так на тебя сколько времени потратили, – сделала ей замечание учительница.
Асе казалось, что все на неё смотрят. Одноклассники шушукались, и слышались смешки. И этот дурацкий ластик, который под стул закатился. Руки немного дрожали, а подмышки намокли. И самое ужасное, что как только она устроилась, ей резко захотелось в туалет. Урок всё тянулся и никак не заканчивался. Ася не выдержала и спросила:
– Можно мне вы-выйти?
– Ты же только недавно пришла? Ася, да что с тобой?! Иди! Чего ещё сегодня от тебя ждать? – с сарказмом произнесла Оксана Александровна.
Ася буквально выскочила. Зайдя в туалет, она умылась и постаралась отдышаться.
– Ась, всё хорошо? – неожиданно послышался голос Алины. – Мне Рита написала, что ты какая-то странная сегодня, и я пришла.
– А можно меня хоть в туалете оставить в покое? – выпалила Ася.
– Слушай! У всех бывают сложные дни. Но я тебе точно не враг! – продолжила Алина.
Ася наконец отдышалась и словно осознала, что сказала глупость:
– Прости меня! Сегодня день такой ужасный! Я не хочу в школу, не хочу на урок… – и она крепко прижалась к подружке.
– Аська, блин, так бывает… у меня тоже так было. Давай на перемене во дворе встретимся. Да и танцы сегодня. Точно всё исправим, – поддерживала Алина подругу, перебирая варианты.
Но тут, как назло, прозвенел звонок.
– Оксана Александровна, меня убьёт, – Ася испуганно посмотрела по сторонам и помчалась по коридору назад в класс.
День тянулся очень долго. И девчонки так раздражали: Маринка – такая красивая и Дашка, ну как ей разрешили волосы покрасить!
После школы лучшие подружки встретились и пошли вместе на танцы. Казалось, это был вообще какой-то другой день. Они так классно танцевали, двигались синхронно и даже договорились для Lile записать новый осенний тренд с танцами на листьях. Но как только дошли до связки, Ася сбилась и расстроилась так сильно, что просто ушла с танцпола.
– Ася, ты куда? – крикнула Алина.
– Я сейчас, – ответила Ася, понимая, что уже не вернётся в зал.
– Думаешь, придёт? – с надеждой спросила Рита.
– Кажется, нет, давай дадим ей время. Она сегодня всё в штыки воспринимает. Может, дома что-то не так.
Ася же тем временем быстрым шагом шла домой. Слёзы падали из глаз: «Что же это со мной? Утром опоздала! Нужно закрыться в комнате, чтобы никуда больше не влезть».
Но войдя в квартиру и не успев снять с ноги вторую кроссовку, она увидела маму. Та показалась из кухни и была явно очень недовольна.
– Ася, заправь постель прямо сейчас! – твёрдо сказала мама. – Я устала от хаоса в квартире. И ладно Артём, но ты?
– Мам, не сейчас! Можно я пройду… – изо всех сил стараясь сдерживаться, девочка прошла к своей комнате.
– Да что же это, Ась! Ну, тебе уже на днях будет двенадцать лет! А ты всё кровать не научилась заправлять! Ну, такой бардак! – возмущалась мама, следом войдя в комнату дочери.
– Даже у меня чище, – вставил, хвастаясь, Артём.
– Ты! Иди отсюда! – выгнала брата из комнаты девочка.
– Да что с тобой?! Ты почему так грубо с братом?! – причитала мама.
– Ты вечно за него! Ну, конечно! Он же маленький! Маленький! – передёргивала мамины слова Ася. – Уходите, все уходите! – прокричала она и, громко хлопнув дверью, повернула щеколду и упала на пол, спиной к двери.
Казалось, она сама от себя была в шоке: «Откуда во мне столько злости?! И почему на танцах так обиделась, я даже не помню! Зачем на маму накинулась, сама ведь не люблю бардак…» Она опустила лицо на колени, закрыла голову руками и заплакала.
Сегодня у меня такие опухшие глаза. Неудивительно! Ведь вчера я плакала весь вечер. Был плохой, нет, УЖАСНЫЙ день! Хорошо, что он закончился! Наконец-то сегодня суббота! Но у меня всё равно неприятное ощущение. Выходной не радует. Тяжесть в груди… Бр-р-р!
Я помню, как-то раз Алинина мама спрашивала её, что она чувствует? Алине тогда несправедливо поставили двойку. Мы с Ритой очень удивились. А она объяснила, что важно учиться понимать свои чувства. Я спросила её, зачем? А она сказала, что они как фонарик в темноте: подсвечивают нужный путь, то есть показывают, чего хочешь. Понял, что хочешь – исполни это! Тогда тебе станет хорошо!
А если трудно понять чувство, можно попробовать мысленно нарисовать картину красками. Я бы нарисовала его так: внутри у меня было солнце. А потом его закрыли тяжёлые, вязкие тучи. Стало