нас уживаются несколько личностей. Мне ближе всего теория американского психолога и психиатра Эрика Берна, выделяющего три состояния, три сублимации: «Родитель», «Ребёнок» и «Взрослый». По мнению Берна, эти субличности есть у каждого и ведут они себя сходным образом. 
– То есть у меня есть три субличности, у тебя три и мои ведут себя так же, как твои? – пыталась уточнить Алиса.
 – Совершенно верно, – подтвердила я. – Вот смотри. «Ребёнок» – это эмоциональная сфера, радость и искренность, импульсивные, необдуманные поступки. «Родитель» – это сдерживающее начало, долг, мораль, правила. Он знает, как надо, требует, контролирует, отчитывает.
 Алиса кивала, внимательно слушая.
 – Обоим в противовес идет «Взрослый», который в состоянии отделить личное мнение и субъективные переживания от реальности. «Взрослый» умеет логично мыслить, сдерживает порывы «Ребёнка» и подвергает сомнению предрассудки и правила «Родителя».
 – То есть мама в конфликте со мной «включает» «Родителя», а ты – «Взрослого»?
 – Точно, – подтвердила я. – У мамы слишком сильная сублимация «Родителя» по отношению к тебе. Она как бы застряла в этой роли. Поэтому ваше общение чаще всего сводится к критике с её стороны и обиде с твоей, что заканчивается ссорой.
 – Но она же психолог, значит, она всё это знает и понимает!
 – Ну, милая моя, в реальной жизни не всегда удаётся действовать правильно. На то мы и «человеки», чтобы совершать ошибки. Ты, в свою очередь, можешь развить в себе «Взрослого» и регулировать конфликтные ситуации: не впадай в «Ребёнка» с неконтролируемыми эмоциями и обидами.
 – Значит, мне с маминым «Родителем» надо «включать» моего «Взрослого» и стараться разрулить ситуацию логично, так?
 – Абсолютно верно: без криков, критики, истерики. Выслушать противоположную сторону, найти причину конфликта, постараться её обсудить и принять решение, которое устроит обе стороны.
 – А ты как «рулишь» своими сублимациями?
 – Ну, когда как, – рассмеялась я. – Иногда тоже «включаю» «Ребёнка» и реву и упрямлюсь себе же во вред.
 – А когда орёшь на маму, то «включаешь» «Родителя» по отношению к ней?
 – Ага.
 – Супер! – восхитилась Алиса. – Это просто супер, как интересно! Шура, значит критика и агрессия – это всё «Родители»?
 – Ну, нет, почему же? «Родители» – это ещё и забота, опека. Как правило, наш внутренний «Родитель» формируется из того, что мы впитали в себя из отношений в семье, где выросли. Я вот свято верю, что несчастливые родители не могут воспитать счастливого ребёнка.
 – Это как?
 – Это так, что ребёнок, выросший в эмоционально неблагополучной семье, впитал в себя стереотипы сложившихся там отношений, которые неосознанно перенесёт на свои отношения в браке. Если ты выросла в доме, где все конфликты решались при помощи крика, то и со своим супругом ты будешь решать проблемы тем же способом. Хорошо, если у человека развит внутренний «Взрослый» и он поймёт, откуда эта проблема, увидит свои стереотипы со стороны и постарается их изменить.
 – А если нет?
 – Если нет, то его семья будет повторением той, в которой он вырос сам, его дети будут впитывать в себя те же стереотипы. И так по замкнутому кругу.
 – Что же это мама со мной делает! У меня же вырастет несчастливый «Родитель»! – смеясь, кричала Алиска.
 Я, тоже рассмеявшись, чмокнула её в макушку.
 – Я считаю, – уверенно заявила Алиса, – психологию нужно преподавать в школе в старших классах, чтобы научить воспитывать в себе «Взрослого».
 Я кивнула.
 – Да, это было бы неплохо, но не все готовы к такому развитию, даже когда давно вышли из детства. Ты суперребёнок, поэтому с тобой можно общаться на равных, и ты уже готова к формированию своего «Взрослого». А многие так и не дорастают до этого.
 – А вот скажи, – продолжала интересоваться Алиса, – во время работы с пациентом ты «включаешь» «Взрослого» или «Родителя»?
 Я рассмеялась.
 – Вопрос, конечно, интересный, – я на минутку задумалась. – Довольно часто первая реакция – жалость, тогда «включается» мой «Ребёнок». Бывает, что я невольно начинаю критиковать и осуждать, в этом случае «включается» «Родитель». Здесь важно не поддаться эмоциям и вовремя «включить» «Взрослого», чтобы оценить реальность и найти логическое решение. Но это не всегда просто. В том и состоит искусство психологии. А вообще, с каждым пациентом идёт обогащение понимания проблемы. Работа над задачей меняет обоих участников – и пациента, и психолога.
 – А чем ты обогащаешься? Их депрессиями? – не поняла Алиса.
 – Новыми навыками, в первую очередь. Ты на каяке умеешь плавать?
 – Конечно.
 – Плавала на озере?
 – Да.
 – А если на каяке на море? Это уже совсем другое. Или двойной каяк. Или в шторм… Так и здесь: с каждым пациентом твои методы становится богаче и глубже. Это верно для любой специальности, а для медицины особенно, – уточнила я.
 – И для парашютного спорта тоже верно? – поинтересовалась племянница.
 – Тут вообще каждый прыжок – как в первый раз: разный ветер, разное солнце, то прыгаешь один, то в стае, то с новым парашютом, то в новом костюме… – я сделала паузу, – то с новым рюкзаком, – добавила я и засмеялась, вспомнив о Большом Тони.
 * * *
 Однажды вечером раздался звонок, и высветился номер телефона Пышной.
 – Тасюня! – обрадовалась я, предвкушая уже известие о её приезде. – Как ты?
 – Я хорошо. А ты? Не собираешься приехать?
 – Нет, дорогая. У вас всё ещё жарко. Лучше ты к нам, – рассмеялась я.
 – У меня пока не получается, но собираюсь послать к тебе гонца.
 – Гонца? – переспросила я.
 – Мы сидим с Тони, помнишь нашего большого друга?
 – Конечно, – улыбнулась я. – Как его ребра, зажили?
 – Ребра зажили, – снова рассмеялась Тася. – Он собирается на конференцию, недалеко от Калгари. Вот сватаю ему тебя.
 – Что значит – сватаешь? – переспросила я.
 – Ой, не напрягайся сразу! – продолжала шутить Тася. – Сватаю пока только твою компанию.
 – Уточни, что требуется, – велела я.
 – Он никогда не был в горах, вот я и подумала, было бы здорово провезти его по нашим любимым местам.
 – Сделаем в лучшем виде! – согласилась я. – Каким временем мы располагаем?
 – Он вылетает завтра: два дня конференция, плюс один выходной. Ты как, по воскресеньям не работаешь?
 – С каких это пор ты, планируя моё расписание, стала интересоваться, работаю я или нет? – усмехнулась я. – Не переживай, Большого Дока развлеку.
 Мы ещё поболтали, обсуждая Алискины планы по поводу учёбы и планы Криса по поводу очередных соревнований.
 Положив трубку, я задумалась, куда лучше отвезти гостя. Горы – понятие необъятное, и одного дня слишком мало, чтобы посетить всё, что обязательно нужно увидеть!
 Я с нетерпением ждала встречи с толстяком. Ну, во-первых, я безумно люблю горы и с удовольствием вожу туда всех своих друзей, которые приезжают с визитом, показать достопримечательности. Причём с такой гордостью, словно это всё принадлежит лично мне! Самое