Письмо Деду Морозу

Маленький зайчонок пошёл осенью в первый класс. Сначала ему очень понравилось в школе. Он познакомился с новыми зверушками. Они все весело играли на переменках. Учитель им рассказывал о жизни в лесу. Но потом оказалось, что нужно не просто ходить в школу и весело играть с друзьями. Нужно слушать учителя, отвечать на вопросы, да ещё и дома готовить уроки!

Зайчонок приуныл.

– Не нравится мне учиться! – жаловался он своему другу-бельчонку. – Скучно!

– Да, – соглашался бельчонок. – Но ничего не поделаешь! Моя мама говорит, что всем надо учиться.

– И зачем маленьким только учиться? Какой от этого толк? Лучше бы играть побольше, – не унимался зайчонок. – Вот выросли бы и выучились потом.

Вскоре зайчонок заявил родителям:

– Не буду больше ходить в школу! Мне там плохо. Меня там обижают.

Мама с папой решили не мучить своего дорогого сыночка и отдать его в школу только через год. Пусть подрастёт немножко.

Так и перестал зайчонок ходить в школу.

Когда уже все листики на деревьях пожелтели, зайчонок увидел своих приятелей-бельчат. Они несли какие-то конверты.

– Привет, бельчата! – весело крикнул зайчик.

– Привет, зайчонок! – поздоровались бельчата.

– Что это вы несёте?

– Да это письма Деду Морозу мы написали.

– Какие письма? – удивился зайчонок.

– Мы написали Дедушке Морозу, что хотим получить в подарок на Новый год.

– Я написал, что хочу велосипед, – сказал бельчонок.

– А я хочу куклу в коляске, – добавила белочка.

Зайчонок задумался и спросил:

– А что, так можно? Просто написать Деду Морозу письмо – и он подарит тебе то, что ты хочешь?

– Конечно! – ответили бельчата и отправились дальше.

Зайчонок же что есть духу побежал домой.

– Мамочка! – закричал с порога зайчик. – Напиши письмо Деду Морозу. Попроси у него для меня самокат.

– Да я не могу, миленький, – ответила мама-зайчиха. – Письма Деду Морозу должны писать сами малыши.

– Так что же? – прошептал зайчонок. – Я не получу самокат от Деда Мороза?

– Наверное, нет, – сказала мама и погладила его по голове. – Не расстраивайся! Вот пойдёшь в школу через год, научишься писать и сам напишешь письмо.

– Да я же хочу сейчас! – закричал зайчонок и убежал в свою комнату.

Скоро он вернулся со школьным рюкзачком.

– Мама, я иду в школу!

Уже через неделю зайчик знал все буквы и мог читать. А через две недели он научился писать! И сам написал письмо Деду Морозу.

Топ-топ-топ

Уже целый час мама-медведица укладывала спать своего малыша. Она уж и сказки ему рассказывала, и песенки колыбельные пела, и кроватку качала. А он – всё не спит, хоть тресни!

– Ты чего не спишь, Мишутка?

– Я пить хочу. Принеси.

Мама тут же побежала на кухню за водой. Топ-топ-топ – застучали её каблуки.

– Вот, миленький, попей, – протянула она медвежонку кружку.

Медвежонок взял кружку и тут же спросил:

– Что это?

– Вода, – ответила медведица.

– А я компотика хотел, – плаксиво сказал медвежонок. – Сходи принеси мне компота!

Делать нечего: пришлось маме опять бежать на кухню – топ-топ-топ.

– Вот, миленький, компотик. Пей на здоровье!

Медвежонок выпил два глоточка, прилёг на подушку, почесал нос и сказал:

– Теперь кушать что-то захотелось, после сладкого.

– Как же, малыш?! Ведь поздно уже. Спать давно пора!

– А я голодный! – капризничал медвежонок. – Не могу я заснуть, когда есть хочется.

Мама опять побежала на кухню – топ-топ-топ.

– Вот, Мишутка, поешь, миленький, пирожков с капустой.

Медвежонок съел полпирожка и лёг в кроватку.

Медведица обрадовалась. «Ну вот, поел – и заснёт наконец-то!» – подумала она.

– Мама! У меня лапка теперь заболела.

– Какая? Где? – заволновалась медведица.

– Вот, – показал медвежонок переднюю лапу. – Перевяжи мне её.

Топ-топ-топ – опять побежала медведица за аптечкой с лекарствами.

– Давай сюда твою лапку, я её бинтом перевяжу, – устало сказала медведица и забинтовала ему лапу. – Вот и готово, миленький. А теперь – спать! – И укрыла медвежонка пуховым одеялом.

Но он стал ворочаться: то на один бок, то на другой, то на спинку, то на животик.

– Мам, – вдруг сказал медвежонок, – я веселиться хочу!

– Веселиться?! – удивилась медведица. – Я даже и не знаю, чем тебя развеселить? Пойду у папы спрошу.

А папа-медведь тем временем смотрел по телевизору футбол. И каждый раз, когда мама-медведица пробегала мимо – топ-топ-топ, – он недовольно морщил лоб.

– Послушай, – сказала папе медведица, – наш малыш хочет веселиться. А я так устала, что и не знаю, как его развеселить?

Папа-медведь поскрёб когтями затылок, недовольно выключил телевизор и ответил:

– Сейчас я его развеселю! – Он вошёл в детскую и сказал: – Ну-ка, Мишутка, вставай! Веселиться пойдём!

– Ура! – радостно закричал Мишутка, тут же вскочил с кровати и снял бинт с лапы.

Они вышли на улицу. Уже давно стемнело. На небе ярко светила круглая луна.

– Теперь будем веселиться по-медвежьи, – сказал папа. – Будем бегать по лесу вокруг нашего дома. Смотри не отставай!

И они побежали…

Первый круг Мишутка бодро бежал рядом с папой. На втором – он стал отставать. А на третьем круге – уже еле-еле плёлся.

– Папа, – скулил малыш, – я больше не могу!

– Уже устал? Тогда пойдём домой.

Медвежонок на четвереньках вполз в дом, с трудом добрался до кровати, лёг – и тут же заснул.

– Что случилось с малышом? – забеспокоилась мама.

– Ничего особенного. Просто мы славно повеселились! – улыбнулся папа, заботливо накрыл Мишутку одеялом и снова уселся в кресло смотреть футбол.

Думай о хорошем

Маленький зайчик никак не мог заснуть. Он крутился в кроватке, накрывшись одеялом с головой – только ушки торчали. А всё из-за далёких ярких зарниц и сильных порывов ветра. Ветки деревьев стучали в окно, а на крышу то и дело падали шишки: бух-бу-бух! – будто кто-то ходит!

От страха у зайчонка дрожал хвостик! Но он решил набраться храбрости и выглянуть в окно, нет ли там кого чужого. «Если что – маму разбужу!»

На подоконнике малыш увидел старого сверчка. Он обычно жил за печкой, но иногда вылезал рассказать зайчонку сказки. А сейчас сверчок с любопытством поглядывал на сверкавшие молнии.

– Ты что это не спишь среди ночи? – удивился сверчок.

– Не могу заснуть. Ветер так сильно шумит, что страшно!

Сверчок улыбнулся и сказал:

– Ветер не шумит, а песни поёт. Ложись обратно в постельку, прислушайся и засыпай!

– Я стараюсь, но не могу.

– А о чём ты думаешь, когда пытаешься заснуть?

Малыш пожал плечами:

– О разном: что ветер воет, что кто-то по крыше ходит…

– Я так и знал… Думай о хорошем! Тогда и заснёшь быстро!

Малыш удивился:

– О чём же нужно думать?

– Ну смотри… Ты дома, в тепле, а не заблудился в лесу в такую погоду. Это хорошо?

– Да…

– Мама завтра сварит кашу и сладких булочек испечёт. Тоже хорошо?

– Да! – уже улыбнулся зайчик.

– А после завтрака ты пойдёшь гулять с друзьями. Ведь хорошо?

– Конечно! – обрадовался зайчонок. – Пойду с бобрятами на реку!

– Вот видишь, всё замечательно! Иди спать! А ветер споёт тебе песенку.

Зайчонок лёг в кроватку, закрыл глазки и представил, как весело он завтра поиграет с приятелями.

А ветер и правда будто запел: «Спи-и-и!.. Спи-и-и!..»

Он укутался одеяльцем и сложил лапки под щёчку.

«Как красиво поёт ветер! И чего