15
См. ниже раздел «Цели и средства оценки».
16
Даниель Пеннак (род 1944, фр. писатель), из книги «Как роман». Прим. перев.
17
Дизорфография: длительное нарушение усвоения правил орфографии (см. глоссарий).
18
Во французском языке есть дифтонги и трифтонги, в оригинале автор разбирает слово «chapeau» — шляпа, которое читается как шапо. Sh+a+p+eau = (ш+а)+(п+о)= ша+по=шапо. Прим. перев.
19
Автор указывает здесь французские слова-исключения «monsieur», «fеmme», «oignon», которые читаются не так, как принято по фонетическим законам языка. Но принцип тот же. Прим. перев.
20
См. Приложение 4 «Памятки для учителей».
21
Гиперактивность: неконтролированное и беспорядочное двигательное возбуждение (см. глоссарий).
22
В Лурде (Франция) 14-летней девочке явилась Дева Мария, это место паломничества. Прим. перев.
23
Noir Desir — знаменитая французская рок-группа.
24
Солист группы Бертран Канта в 2003 году убил в Вильнюсе актрису Мари Трентиньян.
25
Раннее развитие, или одаренность: ярко выраженные интеллектуальные способности, сопровождаемые повышенной чувствительностью (см. глоссарий).
26
Ребенка, чьи способности превышают обычные, и чей IQ выше 130.
27
Примерно 13–14 лет, четвертый от конца.
28
Французский психоаналитик.
29
См. ниже раздел «Цели и средства оценки».
30
— Что он сделал?
— Не знаю, вероятно, не слушался.
— А вы уверены, что были правы? Ему больно?
31
«Успокойся!»
32
НС, или навязчивые состояния: навязчивые идеи, осаждающие мозг ребенка, которые он часто старается успокоить с помощью более или менее странных ритуалов (см. глоссарий).
33
Жан Коттро «Внутренние враги: наваждение и преследование».
34
Первое описание депрессии у младенцев составил в 1946 году венгерский психиатр и психоаналитик Рене Арпад Спитц (1887–1974), изобретатель теории «госпитализма», рассматривающей поведение детей, разлученных с матерью.
35
По выражению Аарона Т. Бека, одного из основателей когнитивной терапии.
36
См. ниже раздел «Но вы же не собираетесь пичкать ребенка наркотиками!»
37
Перевод Норы Галь.
38
Дисгармония: несоответствие в развитии разных сторон натуры ребенка (см. глоссарий).
39
Игрок знаменитой футбольной команды «Лион Олимпик».
40
Особенно работы Арнольда Мюниша, французского генетики и исследователя.
41
Когнитивно-поведенческая терапия: методики, исправляющие патологические модели поведения (см. глоссарий).
42
Психодрама: игра, позволяющая детям разыграть эпизоды из реальной жизни или придумать воображаемые истории, анализ которых выявит забытые воспоминания и впечатления (см. глоссарий).
43
Селективные ингибиторы обратного обмена серотонина.
44
Психостимуляторы: лекарства, повышающие внимание (см. глоссарий).
45
Метилфенидат, в продаже под названием Риталин, таблетки 10 мг, действие 4 часа или Concerta L.P. (длительного действия, действие поддерживается 12 часов и его можно принимать один раз в день).
46
В. Аллен: «Умному человеку гораздо проще изобразить идиота, чем наоборот».
47
Альфред Бине, психолог «Интеллект: что же я знаю».
48
Вопросы не взяты из реального теста, а придуманы аналогичные — в целях сохранения конфиденциальности авторов теста. Это касается всех заданий.
49
См. еще практические советы в Приложении 4 «Памятки для учителей».
50
Люк Ферри «Как можно быть министром? Эссе об управлении демократиями».
51
Борис Цирюльник «Гадкие утята».
