Ознакомительная версия. Доступно 8 страниц из 39
об этом он никому не говорил.
Вот так незаметно мумии стали тормозить учебный процесс. Всех учеников тянуло во двор строить пирамиду из подручного материала. Окрестные стройки начали пустеть.
Мертвого уголка так и не обнаружили. Но чем дальше, тем обстановка становилась в школе ужасней. Все, кто заходил в медпункт провериться, находили там медсестру, обмотанную бинтами. Географичка вдруг на уроках обматывалась картой мира и говорила: «Смотрите сюда. Я – глобус». Да и вообще географичка ли это была? (Может, ее подменили, а настоящая уже давно была в пианино на колесиках). Но последней каплей, вылившейся из чаши терпения, было то, что уборщица стала ходить по коридорам со шваброй, вся обмотанная туалетной бумагой. Из-за этого хотели школу закрывать.
Но тут появился первоклассник Илья и сказал, что знает, как избавиться от мумий. От него сначала отмахнулись, подумали, что он еще худшее чего-нибудь удумает. Но, подумав, решили: хуже мумий ничего не может быть. Разве что вамп… Но про них лучше умолчать.
На следующий день Илья съел творожный сырок и превратил школу в туристическую фирму под названием «Мумийтур» и стал выписывать каждому путевки в Египет. Никто и не заметил, что путевки как две капли воды похожи на обертки от сырков. Все учителя и ученики приобрели их и улетели отдыхать. Когда школа опустела, изо всех углов, из-под всех крышек повыбегали и мумии. Не утерпели-таки. Ностальгия замучила. Взяли путевки и отправились на родную землю. Сбросили с себя шубы, что согревали их долгими зимними вечерами. Отыскали Пирамиды. Погуляли там, попугали разных туристов и хотели опять в школу вернуться. И вернулись бы. Но путевки у них были только в один конец. Илья так выдал. И многоуважаемым мумиям ничего не оставалось, как расползтись по своим надлежащим местам.
Когда же все школьные туристы возвратились из Древнего Египта и последний – завхоз, радостный директор школы «Мумийтур» закрыл и снова открыл школу. На торжественной линейке он наконец-то сказал речь, которую долго репетировал:
– И вот за то, что Илья спас Пирамиды от воды, а школу – от нашествия мумий, отныне сей славный мальчик из первого класса переходит в пятый.
Вся загорелая и отдохнувшая школа закричала «Ура!» А завхоз подарил Илье статуэтку жука-скарабея – символ мудрости. А учительница пения вручила мальчику одно пианино. А остальные музыкальные инструменты разнесла по разным классным кабинетам для повышения культурного уровня учеников.
Кошка королевы
В одной школе учился мальчик по имени Илья. Учился он в первом классе уже три года и три месяца, тем и был знаменит. А еще тем, что умел по-кошачьи разговаривать. Вот так вот: «Мяу!» Бывало, сидит он на уроке, учительница что-нибудь рассказывает, пишет, а Илья с последней парты как котёнок: «Мяу, мяу». Учительница перестает писать на доске и начинает искать, кто же это котёнка мучает. Обойдет весь класс, все углы обсмотрит, не найдет никого и снова к доске. Только начнёт что-то объяснять, а Илья опять: «Мяу, мяу». Учительница снова по классу искать котов бросается. Никого. Снова к доске. Илья опять: «Мяу!»… И так весь урок.
Но вот случилось однажды, что у английской королевы, у самой настоящей, сбежала из Букингемского дворца ее любимая кошка по кличке Майка, а по-русски – Муся. И пошла гулять по Лондону да по крышам его домов. В конце концов забралась на знаменитый Тауэр, то есть на башню. А там высоко, и стало Майке там страшно. Замяукала она, запищала – и все во дворце узнали, где сама королевская мурка. Королева в расстройстве, все дела государственные забросила, только и мысли, что о кошке своей. Когда во дворце узнали, что Майка нашлась, успокоились. Но ненадолго, потому что кошку нужно снимать. А кто будет это делать? Конечно, альпинисты. Заберутся на башню и снимут. Конечно, вертолетчики спустятся на крышу, возьмут кошку и отвезут во дворец. Не тут-то было – королева в слезах – потому что есть такая примета: если придворную кошку или даже кота с крыши снимет не королева, а кто-то другой, королевская династия оборвется. Вся Великая Британия заволновалась, как же быть. Как, как? Королеву – в вертолет, и пусть снимает свою любимицу, или ползет по башне наверх со страховкой. Но не тут-то было – королева высоты боялась. Разные предложения поступали в комиссию по вызволению кошки с башни. Некоторые даже предлагали завязать глаза королеве, раз она высоты боится. Ничего не подходило, только вот одно предложение осталось, последнее и подозрительно подходящее.
Кто-то рассказал, что в далекой стране России есть мальчик, который знает кошачий язык и с башнями дружит. Что дружил он со Спасской – часы на ней поправил, дружил и с Пизанской – не дал той упасть. Может, и тут выручит.
Отправили письмо в школу, где мальчик учился. А этим мальчиком как раз и был первоклассник Илья. Еще про него надо сказать, что любил он творожные сырки есть – они ему сил придавали.
В письме вызывали Илью в Лондон. А директор школы вызвал Илью к себе в кабинет и промолвил:
– Я тебя не могу отпустить на спасенье кошки. Ты пропустишь занятия и останешься на четвертый год. К тому же ты английского не знаешь.
– Зато я знаю кошачий, – сказал Илья и зарычал по-тигриному. Директор вздрогнул, а Илья добавил: – Спасем Мусю! Я вас возьму переводчиком.
– Ну что ж. Будь по-твоему, – обрадовался директор.
И пошли они собираться в дорогу. Директор собрал чемодан с матрёшками. А Илья – с творожными сырками. На следующий день полетели они в туманную страну. Встретили их в аэропорту и сразу к Тауэру. На машине с сиренами отвезли. Королева уже там. Вся в слезах что-то говорит.
Переводчик с матрёшками в руках королевские слёзы перевел Илье:
– Самое главное, – говорит, – кошку руками не трогать.
Илья согласно кивнул. Замяукал. Кошка королевы успокоилась – поняла, что добрый человек ее сейчас выручит. А Илья съел творожный сырок, обошел со знанием дела башню. Положил ей по-богатырски свои руки на «плечи», поднатужился и давай ее в землю вгонять. Вот уже на четверть погрузилась башня в землю. Вот уже наполовину. Съел Илья еще творожных сырков и сравнял Тау-эр с землею. Ну, то есть на крышу уже можно ступить не прыгая. Так и сделала королева. Ступила на башню, а настрадавшаяся кошка к ней сразу на руки прыгнула. И тут сверкнула молния над городом Лондоном. Нет, не грозовая. То был свет от вспышек фотоаппаратов. Корреспонденты снимали королеву и Мусю. Потом Илью и матрёшек. Думали, что это талисманы. На следующий день эти снимки обошли все газеты мира.
И заголовки такие: «Мальчику помогли талисманы».
Был королевский
Ознакомительная версия. Доступно 8 страниц из 39
